Équipe éducative

L’équipe éducative Saint-Gohard est constituée de 4 ASEMS (aides maternelles), d’une AVS (auxiliaire de vie scolaire) et de 12 enseignants (dont la chef d’établissement et l’enseignante spécialisée).

Soucieuse de bienveillance, l’équipe éducative met tout en œuvre pour permettre à chacun d’acquérir à son rythme les compétences attendues dans un climat propice au travail. Aider les élèves à grandir dans le respect de soi et des autres est au cœur de notre projet d’école. Notre priorité est de permettre à chacun de s’épanouir, de donner du sens à l’école en étant acteur de ses apprentissages et en développant des savoirs, des savoir-faire et des savoir-être.

Inscriptions

Toutes les informations concernant les inscriptions à l’école Saint-Gohard

Les enseignants

Cycle I
PPS / PS

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Christelle CHAPRON DESMOULINS

Chef d'Établissement

Cycle I
MS

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Sandrine GUILLO

Professeur des Écoles

Cycle I
GS

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Laurence LAMBALLAIS

Professeur des Écoles

Cycle I
GS

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Anne GIRAUD

Professeur des Écoles

Cycle II
CP

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Anne-Laure FUMOUX

Professeur des Écoles

Cycle II
CP / CE1

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Gaëlle GRANGER

Professeur des Écoles

Cycle II
CE2

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Mélanie BURLOT

Professeur des Écoles

Cycle II
CE2

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Marion CRUZ

Professeur des Écoles Stagiaire

Cycle III
CM1

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Alain FORT

Professeur des Écoles

Cycle III
CM2

portrait-femme

Soizic GRAS

Professeur des Écoles

Réseau d'aide
Intervient auprès des élèves en difficulté

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Laurence GIFFARD

Enseignante Spécialisée

MDPH

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Isabelle BIBARD

Enseignante Référente

Les ASEM

Agents Spécialisés des Écoles Maternelles

Agent Spécialisé des Écoles Maternelles
PPS-PS + Garderie

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Françoise RIVAL

ASEM

Agent Spécialisé des Écoles Maternelles
MS

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Myriam LAGADEC

ASEM

Agent Spécialisé des Écoles Maternelles
GS + Garderie

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Florence DANIELLOU

ASEM

Agent Spécialisé des Écoles
Garderie
Service des repas
Entretien des locaux

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Typhaine DANIELLOU

ASEM

Auxiliaire de Vie Scolaire

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Ingrid HOARAU

AVSI

Formations effectuées

  • Secourisme PSC1
  • Parcours personnalisé
  • La médiation par les pairs
  • A Londres, pédagogie de l’anglais et nouvelles technologies (Erasmus)
  • A Edimbourg, enseignement anglais et méthodologie (Erasmus)
  • La communication non violente de Faber et Mazlish “Parler pour que les enfants écoutent, écouter pour que les enfants parlent”
  • Formation Montessori pendant 2 ans de la maternelle au CM2
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